單項選擇題學(xué)校健康教育的評價重點應(yīng)放在()上.
A.健康教育工作的內(nèi)容
B.健康教育工作的結(jié)果
C.健康教育工作的目標與目的
D.健康教育工作的過程
E.健康教育工作的所有方面
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1.單項選擇題健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識滲透到()中.
A.日常學(xué)習(xí)
B.日常鍛煉
C.日常生活
D.疾病防治
E.健康促進
2.單項選擇題提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向.
A.行為
B.習(xí)慣
C.認知
D.學(xué)習(xí)態(tài)度
E.健康觀念
3.單項選擇題屬于艾滋病健康促進遠期評價的內(nèi)容是()
A.戒毒
B.HIV感染率降低
C.安全套使用率提高
D.受教育者的行為改變
E.艾滋病知識知曉率的改變
4.單項選擇題對艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
A.對HIV傳播途徑的無知
B.機會感染造成軀體損害
C.輸入被HIV感染的血液制品
D.賣淫、嫖娼是社會丑惡現(xiàn)象
E.多性伴侶行為
5.單項選擇題可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
A.與艾滋病病人或HIV感染者共同進餐
B.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
C.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D.與艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用電話
最新試題
孕產(chǎn)婦死亡率是()
題型:單項選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
題型:單項選擇題
組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
信息發(fā)送者是職業(yè)機構(gòu)或人員的傳播是()
題型:單項選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
題型:單項選擇題
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機制中的()
題型:單項選擇題
屬于大眾傳播傳播障礙的是()。
題型:單項選擇題
應(yīng)激的生理變化模式為()
題型:單項選擇題
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
題型:單項選擇題
正確的說法是(健康教育與健康促進的關(guān)系)()
題型:單項選擇題