A.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣
B.情緒愉快
C.遵守院規(guī)
D.遵醫(yī)囑服藥
E.主動(dòng)配合治療
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A.提供方法,鼓勵(lì)嘗試
B.激發(fā)動(dòng)機(jī),支持鼓勵(lì)
C.繼續(xù)支持,不斷強(qiáng)化
D.環(huán)境支持,預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息,提高認(rèn)識(shí)
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進(jìn)健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
E.發(fā)展個(gè)人技能
A.教育學(xué)理論
B.社會(huì)學(xué)理論
C.傳播學(xué)理論
D.行為學(xué)理論
E.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.行為
D.健康意識(shí)
E.價(jià)值觀(guān)
A.學(xué)校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育
最新試題
不屬于確定健康教育計(jì)劃優(yōu)先項(xiàng)目原則的是()
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()
構(gòu)成人類(lèi)行為的基本要素()
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問(wèn)題的因素有()
屬于強(qiáng)化因素的有()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
屬于模糊性反饋行為的是()
屬于健康促進(jìn)策略的是()
以下關(guān)于實(shí)施醫(yī)院健康教育的注意事項(xiàng)的描述,不正確的是()