A.政治
B.經(jīng)濟
C.社會
D.外交
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你可能感興趣的試題
A.擁有同等決策權(quán)力
B.共同決策
C.共同負責
D.共同進退
A.信息系統(tǒng)
B.智囊系統(tǒng)
C.分析系統(tǒng)
D.決斷系統(tǒng)
A.對市場機制有充分的認識和把握
B.提倡公共道德,強調(diào)公共責任,使社會逐漸形成良好的公共文化氛圍
C.加強公共政策程序化、公開化的法制建設
D.最大限度地吸納公民參與,推進公共管理的社會化
A.視政策對象——公眾為伙伴而不是對立者
B.公共政策的出發(fā)點應是解決公共問題、保證公共利益的最大化
C.支持、鼓勵準政策主體的發(fā)展
D.要具有前瞻性,注重“預防”而非“治療”,重點掌握政策主動權(quán)
A.自身觀念的影響程度
B.自身觀念的模范程度
C.行為的規(guī)范程度
D.行為的模范程度
最新試題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
政策能力的強弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
結(jié)合實際談談你對影響公共政策執(zhí)行因素的認識。
()是公共政策主體的核心力量。
社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距就形成了()。
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動。
公共政策通過改變社會公眾的預期而激勵、約束、引導著公眾行為。
在西方,公民參與的具體途徑包括()。
在我國,公民參與的方式分為()。
官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出的流派包括()。