判斷題系統(tǒng)理論認(rèn)為政策制定是一個(gè)反復(fù)的形成、執(zhí)行、再形成的演化過(guò)程。()
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社會(huì)的實(shí)際狀態(tài)與社會(huì)期望之間的差距就形成了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沒(méi)有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會(huì)生活秩序。
題型:判斷題
在西方,公民參與的具體途徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
新政策工具的運(yùn)用大大提高了政府的服務(wù)質(zhì)量和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)20年代后期開(kāi)始,歐洲一些人移民到了英國(guó),同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型:判斷題
經(jīng)濟(jì)手段的顯著特征有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于公共政策表達(dá)形式的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長(zhǎng)的做法正確嗎?
題型:?jiǎn)柎痤}
整個(gè)國(guó)家預(yù)算程序來(lái)說(shuō),它可以分為三個(gè)階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說(shuō)的預(yù)算周期。
題型:填空題