單項(xiàng)選擇題經(jīng)典的精神分析理論認(rèn)為人格的發(fā)展經(jīng)歷了一系列的心理-性欲發(fā)展階段關(guān)于心理-性欲發(fā)展階段，以下描述不正確的是（）
A.人格的核心是在學(xué)齡期之后形成的
B.固著指童年期沒有解決的心理沖突并形成的心理癥結(jié)
C.在不同的發(fā)展階段，產(chǎn)生心理性欲快感的區(qū)域集中在身體的不同部位
D.潛伏期是心理性欲發(fā)展暫時中斷的時期
E.肛門期固著會形成強(qiáng)迫性人格特點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題經(jīng)典的精神分析理論認(rèn)為人格的發(fā)展經(jīng)歷了一系列的心理-性欲發(fā)展階段俄狄浦斯情結(jié)發(fā)生在（）
A.潛伏期
B.肛門期
C.口唇期
D.前生殖器期
E.生殖器期
2.單項(xiàng)選擇題患者男，16歲，初二學(xué)生。近半年來經(jīng)常偷拿父母的錢，說要交老師的補(bǔ)課費(fèi)；借口家里有事經(jīng)常擅自離校，與朋友一起逛街、抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績越來越差。
造成該青少年障礙的可能原因是（）
A.家庭因素
B.學(xué)習(xí)壓力大
C.沒有朋友
D.不良同伴的影響
E.遺傳因素
3.單項(xiàng)選擇題患者男，16歲，初二學(xué)生。近半年來經(jīng)常偷拿父母的錢，說要交老師的補(bǔ)課費(fèi)；借口家里有事經(jīng)常擅自離校，與朋友一起逛街、抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績越來越差。該青少年的診斷是（）
A.品行障礙
B.物質(zhì)濫用
C.注意缺陷多動障礙
D.對立違抗障礙
E.兒童情緒障礙
4.單項(xiàng)選擇題患者男，4歲3個月，至今僅會叫爸爸、媽媽，不會與其他小朋友交往，最喜歡的玩具就是鍋蓋，智力檢查結(jié)果顯示落后于同齡人。對該患兒需要做的評估（）
A.學(xué)前兒童韋氏智力測驗(yàn)
B.兒童適應(yīng)行為評估
C.兒童孤獨(dú)癥評定量表
D.兒童行為評定量表
E.語言發(fā)育評估
5.單項(xiàng)選擇題患者男，16歲，初二學(xué)生。近半年來經(jīng)常偷拿父母的錢，說要交老師的補(bǔ)課費(fèi)；借口家里有事經(jīng)常擅自離校，與朋友一起逛街、抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績越來越差。對該患兒最有效的干預(yù)手段是（）
A.藥物治療
B.心理治療
C.感覺統(tǒng)合治療
D.行為矯治
E.家庭治療
最新試題
對該病人的消化系統(tǒng)癥狀宜采取哪些檢查？（提示：偶感胃腸不適和腹痛伴腹瀉。）（）
題型：多項(xiàng)選擇題
本例初步考慮什么診斷？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
需進(jìn)一步做哪些檢查有助于診斷？（提示：心電圖示“偶發(fā)性房性早搏”，而超聲心動圖正常。）（）
題型：多項(xiàng)選擇題
如果該患者可以接受改良電痙攣治療，在電痙攣治療中，下列操作不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為最有效的治療是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
這個療法的發(fā)明者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
由埃里斯提出的概念是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列處理不合適的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對該患兒最有效的干預(yù)手段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果對該患者考慮改良電痙攣治療，以下治療前準(zhǔn)備不合適的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題