A.起病時(shí)間與發(fā)病形式
B.早期癥狀
C.既往診治經(jīng)過(guò)
D.發(fā)病后的一般情況
E.癥狀的發(fā)生、發(fā)展與演變
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A.沉默與等待
B.面部表情與眼神語(yǔ)言
C.衣著
D.肢體語(yǔ)言
E.醫(yī)師的手
A.觀察與傾聽(tīng)技術(shù)
B.反應(yīng)與提問(wèn)技術(shù)
C.肯定與澄清技術(shù)
D.非言語(yǔ)交流技術(shù)
E.共情技術(shù)
A.言語(yǔ)性面談
B.開(kāi)放式面談
C.封閉式面談
D.非言語(yǔ)性面談
E.計(jì)劃性面談
A.發(fā)病基礎(chǔ)
B.起病及病程
C.臨床表現(xiàn)
D.病因與誘因
E.多軸診斷
A.臨床上作為重要臨床資料收集、評(píng)估和療效分析
B.作為臨床研究的基本條件之一,以保證研究樣本的同源性
C.應(yīng)用量表作為一種針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的初學(xué)者的教學(xué)方式
D.量表資料能作為疾病分類、患者分組以及其他研究資料相聯(lián)系的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
E.量表也可以作為流行病學(xué)調(diào)查的工具或是某類疾病的初篩工具
最新試題
你認(rèn)為最有效的治療是()
關(guān)于心理-性欲發(fā)展階段,以下描述不正確的是()
下列資料中,哪些具有診斷價(jià)值?()
對(duì)該患者可以首先考慮的非藥物治療方法是()
本例初步考慮什么診斷?()
該患兒的可能診斷是()
患者入院后,下列處理中不合適的是()
梅琴鮑姆認(rèn)知行為矯正療法的特色內(nèi)容是()
對(duì)該患兒最有效的干預(yù)手段是()
關(guān)于羅杰斯的人性觀,下列陳述不正確的是()