A.行為治療
B.教育訓(xùn)練
C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
D.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練
E.小劑量利培酮治療
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A.精神發(fā)育遲滯
B.特殊語言發(fā)育障礙
C.特殊運(yùn)動(dòng)發(fā)育障礙
D.癲癇
E.多動(dòng)綜合征
A.家庭治療
B.行為治療
C.認(rèn)知療法
D.藥物治療
E.教育訓(xùn)練
A.Asperger綜合征
B.Rett綜合征
C.兒童孤獨(dú)征
D.Heller綜合征
E.以上均不是
A.智商水平低于20
B.成年以后可達(dá)到3~6歲的心理年齡
C.日常生活需人照料
D.可同時(shí)伴隨顯著的運(yùn)動(dòng)功能損害
E.可同時(shí)伴隨腦部損害
A.精神發(fā)育遲滯
B.言語和語言發(fā)育障礙
C.學(xué)校技能發(fā)育障礙
D.運(yùn)動(dòng)技能發(fā)育障礙
E.廣泛性發(fā)育障礙
最新試題
若患者訴其并非有意對(duì)抗父母,只是有時(shí)難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問題是()
精神發(fā)育遲滯的治療原則是()
導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的染色體異常常見的有()
Turette綜合征的主要特征是()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
若患者有睡眠問題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問題()
下列關(guān)于重度精神發(fā)育遲滯的說法中正確的是()
可以合并使用下列哪種藥物治療()
若此患兒同時(shí)合并沖動(dòng)傷人及較嚴(yán)重的自傷行為,可予以下哪種治療()
若患兒在培訓(xùn)班上表現(xiàn)明顯小動(dòng)作多,坐不住,很難配合訓(xùn)練,長時(shí)間治療無進(jìn)展,還影響其他人,則可優(yōu)先考慮()