單項選擇題人力資源是指在勞動生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力的總和,及在此基礎上形成的基本素質,包括知識:技能、經(jīng)驗、()與態(tài)度。
A.品德
B.品性
C.智商
D.情商
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1.單項選擇題統(tǒng)計指標可分為()、相對指標和平均指標。
A.絕對指標
B.數(shù)量指標
C.分量指標
D.總量指標
2.單項選擇題以下屬于勞動經(jīng)濟學研究的具體對象是()。
A.效用最大化
B.市場機制
C.計劃經(jīng)濟
D.經(jīng)濟危機
3.單項選擇題職業(yè)道德既是對各行各業(yè)從業(yè)人員在本職工作中的(),也是各行各業(yè)對社會應盡的道德責任與義務。
A.行為規(guī)范
B.行為要求
C.觀念規(guī)范
D.觀念要求
4.單項選擇題遵守職業(yè)道德準則,可以增強培訓師的()和創(chuàng)新意識,不斷提高管理和教學水平。
A.管理意識
B.守法意識
C.服務意識
D.責任意識
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企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題
培訓質量管理和培訓評估的關系是()
題型:單項選擇題
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時,要()。
題型:多項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
題型:單項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題