填空題言語和語言既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,一方面____體現(xiàn)在____之中,另一方面____也必須以掌握____為基礎(chǔ),對____的掌握程度制約著一個(gè)人的____的效果。
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患肢痛
題型:名詞解釋
骨折的愈合過程一般分為三個(gè)階段____、____、____。
題型:填空題
使用手杖行走時(shí)眼應(yīng)看著地面。()
題型:判斷題
主動(dòng)向健側(cè)翻身的訓(xùn)練:雙手手指十字交叉握手,____拇指置于____拇指上,____插入____下方。然后,雙上肢伸直上舉做左右側(cè)方擺動(dòng),借助擺動(dòng)的慣性,讓雙上肢和軀干一起翻向健側(cè)??祻?fù)護(hù)理人員可協(xié)助其旋轉(zhuǎn)____。
題型:填空題
"三癱一截"指的是____、____、____、____。
題型:填空題
截肢按截肢部位分類:分為上肢截肢,其中____水平截肢最多見;下肢截肢其中____水平最多見。
題型:填空題
膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后應(yīng)盡早使用____,一般膝關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍控制在術(shù)后當(dāng)天____度,以后每天增加____度,直至達(dá)到膝關(guān)節(jié)活動(dòng)____度。
題型:填空題
截肢常見殘肢并發(fā)癥有____、____、____、____。
題型:填空題
護(hù)士對疼痛知識(shí)的掌握程度間接影響為病人提供疼痛護(hù)理的水平。()
題型:判斷題
康復(fù)護(hù)理程序包括收集資料→制定計(jì)劃→建立病案→實(shí)施計(jì)劃→評價(jià)再計(jì)劃。()
題型:判斷題