A.呼吸次數(shù)
B.喝水情況
C.認知功能
D.唇、舌的運動功能
E.言語功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察發(fā)音時軟腭的運動
B.觀察有無鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察唇的狀態(tài)
E.觀察頜的位置
A.一對一訓(xùn)練
B.自主訓(xùn)練
C.交流策略訓(xùn)練
D.集體訓(xùn)練
E.家庭訓(xùn)練
A.腦部損傷患者最初的訓(xùn)練時間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi)
B.長時間訓(xùn)練比短時間的多頻率訓(xùn)練的效果要好
C.患者有疲倦跡象要及時調(diào)整時間,或縮短訓(xùn)練時間
D.每次訓(xùn)練開始時從對患者容易的課題人手
E.可安排為上午、下午各1次。
A.Ⅴ
B.Ⅵ
C.Ⅸ
D.Ⅶ
E.Ⅻ
A.Ⅸ
B.Ⅴ
C.Ⅵ
D.Ⅹ
E.Ⅻ
最新試題
該患者可能是哪種類型的失語?()
患者在陪人扶持下進廁所,在幫助下穿脫褲子,便后自己使用衛(wèi)生紙,該患者用Barthel指數(shù)評估,進出廁所項評分為多少分()
患者能借助手杖上下一層樓,但需在家人監(jiān)護下才能完成,該患者甩Barthel指數(shù)評估,上下樓梯項評分為多少分?()
腦出血患者,女,58歲,能說簡單的詞如“好”等,但找詞困難,不能根據(jù)指令作抬手等動作,患者應(yīng)進行哪項檢查評估患者言語情況()。
患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語失語成套測驗,結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力,該患者的失語癥嚴重程度分級屬于()。
北京醫(yī)科大學(xué)漢語失語成套測驗(ABC)的檢查內(nèi)容除外()。
下列屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備的是()。
洼田飲水試驗時兩次以上喝完,有嗆咳,該檢查結(jié)果是()。
詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或食物進入鼻腔,目的是()
最方便常用的檢查吞咽功能的試驗是()。