A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)
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A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.滿灌治療
D.隱喻性闡釋技術(shù)
E.催眠治療
A.厭惡療法
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C.滿灌治療
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最新試題
合理情緒療法屬于()
指導鼓勵患者表達情感屬于()
利用譬喻、比方、象征的手段來促進患者及其相關系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點看待和理解病理性問題與各種內(nèi)外因素的關系,獲得領悟,使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為()。
在心理治療的建立、維持治療關系的技術(shù)中,"首要任務是建立信任感"屬于()
當患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時,施加一個可帶來一定痛苦的刺激,使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗。經(jīng)過反復實施,不適行為和厭惡體驗就建立了條件聯(lián)系。以后凡當患者欲實施或?qū)嵤┻@一不適行為時,便會產(chǎn)生厭惡體驗。這種治療方法稱為()。
認知行為治療被認為是最有效的心理治療方法的疾病是()
在心理治療的建立、維持治療關系的技術(shù)中,"治療師應像一面‘會說話的鏡子’,不時用略為不同于對方的詞匯‘接話茬’,將其話語之下那些沒有表達出來的情感、態(tài)度或思想點明或者反映出來"屬于()
通過治療師的特定的暗示指導語來達到治療目的()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"對個人品質(zhì)、對事物的評價只用非黑即白、非此即彼兩個范疇"屬于()
生物反饋訓練屬于()