A.控制關(guān)鍵點(diǎn)
B.聯(lián)合反應(yīng)
C.調(diào)正反應(yīng)
D.反射性抑制
E.感覺刺激
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.色素沉著
B.燒傷面積
C.高度
D.柔軟度
E.血管性狀
A.察、言、觀、色
B.視、觸、叩、聽
C.望、聞、問、切
D.摸、視、聽、叩
E.觸、動、量、望
A.早期治療
B.綜合治療
C.盡早手術(shù)
D.合理選擇物理因子治療
E.保持傷口清潔
A.關(guān)節(jié)松動術(shù)
B.等速訓(xùn)練
C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
D.功能性電刺激
E.PNF方法
A.75Hz 100μs
B.100Hz 100μs
C.100Hz 75μs
D.150Hz 100μs
E.100Hz 150μs
最新試題
牽張訓(xùn)練不可用于()。
手外傷后,讓患者做伸腕和伸指動作,主要檢查的是()。
為促進(jìn)神經(jīng)損傷的修復(fù),患者最適合的治療是()。
關(guān)于該患者最新獲得步行能力的條件,不正確的是()。
患者可能出現(xiàn)的步態(tài)為()。
手屈肌腱修復(fù)術(shù)后,用于固定的夾板應(yīng)選擇()。
患者女,64歲。腦出血恢復(fù)期,查體:患者神志清楚,左側(cè)中樞性偏癱,偏身感覺減退,患者坐位能自主坐穩(wěn),但不能主動伸手夠物并保持平衡。該患者的坐位平衡屬于幾級?()
患者畫鐘試驗(yàn)表現(xiàn)為只畫出左側(cè)鐘面及數(shù)字,提示存在()。
運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)是()。
患者女,40歲。臨床診斷為類風(fēng)濕脊柱炎。對該患者使用矯治器,其目的是()。