A.在正常支持面上糾正身體各部分的對(duì)線(xiàn)
B.在某些情況下，視覺(jué)信息的作用超過(guò)了本體感覺(jué)信息
C.在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前，預(yù)備性的肌肉活動(dòng)使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來(lái)學(xué)習(xí)體位調(diào)整時(shí)，要監(jiān)測(cè)其對(duì)線(xiàn)關(guān)系
E.在對(duì)應(yīng)關(guān)系正確時(shí)，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢(shì)的平衡
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.許多運(yùn)動(dòng)程序是遺傳賦予的
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺(jué)
C.本體感覺(jué)和觸覺(jué)缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動(dòng)機(jī)、意志等在動(dòng)作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過(guò)明確目標(biāo)，視聽(tīng)反饋和指導(dǎo)，患者將學(xué)到有效的運(yùn)動(dòng)
A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長(zhǎng)度和柔韌性
C.強(qiáng)調(diào)反饋
D.對(duì)嚴(yán)重的肌肉過(guò)度活動(dòng)
E.預(yù)防失用性肌萎縮
A.生物力學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)科學(xué)
C.神經(jīng)科學(xué)
D.精神科學(xué)
E.認(rèn)知心理學(xué)
A.強(qiáng)調(diào)患者主觀參與和認(rèn)知
B.對(duì)患者進(jìn)行再教育，以恢復(fù)其運(yùn)動(dòng)功能
C.按照運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的信息加工理論和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法
D.把周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)損傷后恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練視為一種再學(xué)習(xí)
E.利用學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的理論以及在人類(lèi)運(yùn)動(dòng)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能獲得的研究結(jié)果
A.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激使肌張力正常化
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)控制須在患者的發(fā)育水平上開(kāi)始
C.活動(dòng)不需要有目的性
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.為學(xué)習(xí)與掌握運(yùn)動(dòng)，須重復(fù)感覺(jué)運(yùn)動(dòng)
最新試題
神志清楚能夠配合治療的脊髓損傷患者，其清潔導(dǎo)尿的適應(yīng)證是殘余尿至少超過(guò)（）。
檢查跪位平衡反應(yīng)時(shí)，評(píng)定者將患者上肢向一側(cè)牽拉，此時(shí)可能出現(xiàn)的陽(yáng)性反應(yīng)不包括（）。
膀胱功能障礙患者訓(xùn)練時(shí)，每次排尿量應(yīng)控制在（）。
頸椎病的發(fā)病機(jī)制，錯(cuò)誤的是？（）
石蠟療法錯(cuò)誤的敘述是（）
患者女，56歲。因腦出血后語(yǔ)言障礙48天入院。入院診斷為運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的言語(yǔ)治療，口語(yǔ)表達(dá)能力仍然困難，此時(shí)言語(yǔ)訓(xùn)練應(yīng)（）。
惡性腫瘤的一級(jí)預(yù)防指的是下列哪項(xiàng)（）。
患者男，23歲。嚴(yán)重車(chē)禍后在肩峰下24cm處行截肢術(shù)1個(gè)月，需要安裝（）。
正常肘關(guān)節(jié)的活動(dòng)度是（）。
對(duì)于疼痛引起的關(guān)節(jié)活動(dòng)受限，在應(yīng)用關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)（Maitland手法）進(jìn)行康復(fù)治療時(shí)，可采用的手法級(jí)別為（）。