A.仔細(xì)傾聽
B.注意觀察
C.心理換位
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
E.總結(jié)思索
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A.內(nèi)部言語
B.內(nèi)部言語和書面言語
C.口頭言語
D.口頭言語和內(nèi)部言語
E.口頭言語和書面言語
A.可以是主動或被動的,大都有疾病存在
B.可以是主動或被動的,全部有疾病存在
C.被動的,可沒有疾病存在
D.主動的,可沒有疾病存在
E.主動的,必須有疾病存在
A.醫(yī)生主導(dǎo)模式
B.患者主導(dǎo)模式
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.遵守醫(yī)療規(guī)章制度
B.負(fù)擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)藥費(fèi)用
C.免除或部分免除正常的社會責(zé)任
D.主動及時就醫(yī),努力使自己早日康復(fù)
E.尋求有效的醫(yī)療幫助,認(rèn)真遵從醫(yī)囑
A.兒童期
B.青少年期
C.更年期
D.中年期
E.老年期
最新試題
顳葉()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()
個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指()
心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時期應(yīng)是()
社會人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于()
殘疾人適應(yīng)理論的社會理論()
成功地完成某項(xiàng)活動所需的心理特征()
開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應(yīng)是()
由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力稱為()