A.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、檢查評(píng)價(jià)、反饋機(jī)制
B.目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估
C.目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估
D.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、檢查評(píng)價(jià)
E.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估
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A.時(shí)間
B.目標(biāo)
C.資源
D.潛力
E.人口
A.保持時(shí)間利用的間斷性
B.學(xué)會(huì)拒絕
C.善于應(yīng)用管理
D.事事親力親為
E.無需標(biāo)準(zhǔn)化消耗的時(shí)間
A.社會(huì)需求
B.對(duì)手
C.服務(wù)
D.組織
E.系統(tǒng)
A.選定方案
B.反饋
C.評(píng)價(jià)方案
D.制訂輔助計(jì)劃
E.編制預(yù)算
最新試題
分為再現(xiàn)型、發(fā)現(xiàn)型和創(chuàng)造型三類型的是()
護(hù)理人員分成若干小組,每組由一位管理能力和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的護(hù)士任組長,一組護(hù)士為一組患者提供護(hù)理服務(wù)()
護(hù)理文化建設(shè)是系統(tǒng)工程,既要考慮共性要求,又要根據(jù)自身的實(shí)際情況()
護(hù)理組織文化應(yīng)容易被護(hù)理人員理解、認(rèn)同和接受()
計(jì)劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵及重點(diǎn)()
改變護(hù)理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對(duì)等的現(xiàn)象()
又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡單方法()
利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理數(shù)據(jù)和粗略分析原因的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()
通過制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是()
PDCA管理循環(huán)中,D指的是()