多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力涉及六項(xiàng)獨(dú)特卻彼此相關(guān)的資源的整合:()和環(huán)境。

A.智性能力;
B.知識(shí);
C.思考風(fēng)格;
D.人格;
E.動(dòng)機(jī).


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1.單項(xiàng)選擇題()是以顧客數(shù)、消費(fèi)金額或銷售數(shù)量來(lái)反映一個(gè)企業(yè)單位在既有市場(chǎng)中所占的業(yè)務(wù)比率。

A.市場(chǎng)占有率
B.顧客延續(xù)率
C.顧客爭(zhēng)取率
D.顧客滿意度

3.單項(xiàng)選擇題以下論述中,不屬于個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)換外化測(cè)度指標(biāo)的是()。

A.我常能將不成形的想法轉(zhuǎn)換為一具具體的觀點(diǎn);
B.當(dāng)我在表達(dá)較抽象的觀念時(shí),擅長(zhǎng)用比喻的方法;
C.溝通時(shí),我會(huì)讓對(duì)方有思考別人論點(diǎn)的時(shí)間;
D.別人講不清時(shí),我常扮演幫他講清楚的角色。

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)改進(jìn)人才工作管理體制包括:完善黨管人才的領(lǐng)導(dǎo)體制、改進(jìn)人才管理方式和()。

A.加強(qiáng)人才工作本位建設(shè)
B.加強(qiáng)人才工作農(nóng)業(yè)建設(shè)
C.加強(qiáng)人才工作法制建設(shè)
D.加強(qiáng)人才工作經(jīng)濟(jì)建設(shè)

5.多項(xiàng)選擇題讓創(chuàng)新人才做出創(chuàng)造性成就的動(dòng)力,對(duì)創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)有方向性引領(lǐng)作用的心智是()。

A.專門(mén)領(lǐng)域知識(shí)
B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)心智
C.多元文化經(jīng)驗(yàn)心智
D.專門(mén)領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智
E.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)心智

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()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

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()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

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21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代()作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長(zhǎng),已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。

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低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是()

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諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者()認(rèn)為,物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí),并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。

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()不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持,提供精神方面的動(dòng)力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

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