A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結(jié)果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.國家
E.個人與社會
A.嬰幼兒和學(xué)齡前兒童
B.中、小學(xué)生
C.大學(xué)生
D.中、小學(xué)生及大學(xué)生
E.學(xué)齡前兒童,中、小學(xué)生及大學(xué)生
A.促使人們維護(hù)和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調(diào)整衛(wèi)生方向的過程
A.服務(wù)工作
B.宣傳工作
C.調(diào)查研究
D.系統(tǒng)干預(yù)活動
E.說服工作
最新試題
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
人類對緊張刺激作出的非特異性反應(yīng)是()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于()
在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于()
駕車使用安全帶是一種()
語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的()
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問題是()
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是()