單項(xiàng)選擇題在向農(nóng)民人際傳播前先()。

A、認(rèn)同
B、同化
C、內(nèi)化
D、順應(yīng)


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1.單項(xiàng)選擇題改變農(nóng)民行為關(guān)鍵的一步是()。

A、知識(shí)的改變
B、態(tài)度的改變
C、技術(shù)的改變
D、經(jīng)濟(jì)條件的改變

2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)作物新品種的配套技術(shù)是()。

A、無形科技成果
B、有形科技成果
C、應(yīng)用性成果
D、AC

4.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是影響農(nóng)民采用行為的主要因素()。

A、環(huán)境因素
B、生理心里因素
C、世界觀
D、創(chuàng)新的技術(shù)原理

5.單項(xiàng)選擇題向農(nóng)民推廣和銷售新品種的種子是()經(jīng)營傳播。

A、產(chǎn)前
B、產(chǎn)中
C、產(chǎn)后
D、AC

最新試題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。

題型:判斷題

以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)只是潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。

題型:判斷題

()是指那些對推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。

題型:單項(xiàng)選擇題

精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

題型:判斷題

科學(xué)革命的計(jì)劃是一項(xiàng)科技成果示范能夠成功的前提。

題型:判斷題

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動(dòng),在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。

題型:判斷題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題