A.投入指標
B.過程指標
C.產(chǎn)出指標
D.原因指標
E.以上都不屬于
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.教育策略
D.綜合策略
E.行為干預策略
A.改變飲食習慣
B.使生活規(guī)范化
C.養(yǎng)成良好生活習慣
D.促成和強化健康行為的形成
E.促進疾病的康復
A.提高滿意度
B.促進健康
C.促進康復
D.提高干預效果
E.使干預按照計劃進度和質(zhì)量運行,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題
A.何人、何種行為、多大程度
B.何人、何種行為、何時
C.何人、何種行為、何地
D.何人、何時、多大程度
E.何時、何地、多大程度
A.Who是指對誰
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.How to measure it是指如何測量該變化
最新試題
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
以下不屬于健康促進規(guī)劃評價內(nèi)容的是()
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
健康促進規(guī)劃的評價方案形成于()
紗廠女工由于長期從事輪班制工作,可出現(xiàn)疲勞、月經(jīng)不調(diào)、神經(jīng)性厭食等癥狀,這種現(xiàn)象可能是()所致
為監(jiān)測健康教育項目的進展,實施項目評價,下列不屬于監(jiān)測指標的是()
對于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴重者,適用的方法是()
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機制中的()
社區(qū)健康促進的目標人群是()