A.知覺(jué)到易感性和嚴(yán)重性、知覺(jué)到益處和障礙、自我效能
B.知覺(jué)到易感性和嚴(yán)重性、自我效能、知覺(jué)到益處和障礙
C.自我效能、知覺(jué)到易感性和嚴(yán)重性、知覺(jué)到益處和障礙
D.自我效能、知覺(jué)到益處和障礙、知覺(jué)到易感性和嚴(yán)重性
E.知覺(jué)到益處和障礙、知覺(jué)到易感性和嚴(yán)重性、自我效能
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A.平衡膳食
B.戒煙
C.預(yù)防接種
D.開(kāi)車(chē)系安全帶
E.定期體檢
A.隨意性
B.獨(dú)立性
C.目的性
D.可塑性
E.差異性
A.由人的生物性所決定
B.由人的社會(huì)性所決定
C.其造就機(jī)構(gòu)來(lái)自自然環(huán)境
D.主要通過(guò)遺傳確立
E.是人類(lèi)的最基本行為
A.轉(zhuǎn)學(xué)
B.懷孕
C.戰(zhàn)爭(zhēng)
D.結(jié)婚
E.人際關(guān)系緊張
A.人格類(lèi)型
B.工作性質(zhì)
C.生活模式
D.休閑方式
E.角色和身份
最新試題
護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意幫助王小姐緩解何種情緒()
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話(huà)而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
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