男性,20歲,未婚,某大學(xué)四年級(jí)學(xué)生,家在農(nóng)村,排行老二,上有一姐,下有一弟。自我陳述:近一年來(lái)記憶力下降,沒(méi)精神看書,邏輯分析能力下降,緊張,害怕考試,害怕老師為難我,睡不好覺,晚上睡不著,白天沒(méi)精神,食欲下降,身體也比以前瘦了,曾去醫(yī)院檢查過(guò)內(nèi)科和神經(jīng)科,吃過(guò)一些藥,沒(méi)有效果。這半年比以前嚴(yán)重了,才來(lái)心理科看病。.了解資料:求助者的家長(zhǎng)敘述:自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村,家境貧寒,為了讓自己上大學(xué)姐姐高中畢業(yè)后就外出打工。因?yàn)樽约浩つw黑,同學(xué)起外號(hào)叫小泥鰍。上了大學(xué)后,拼命學(xué)習(xí),立志要畢業(yè)后找到一個(gè)好工作,改變家里的境況。咨詢過(guò)程:首先經(jīng)過(guò)收集資料,了解到這個(gè)大學(xué)生的生活背景和心理上的情況:一方面內(nèi)心有點(diǎn)自卑、膽怯,怕比不上別人。另一方面又很自負(fù),覺得別人不比他聰明,有時(shí)也看不上教得不好的老師,難免對(duì)有些老師的態(tài)度不夠尊敬,但內(nèi)心也害怕被老師處罰。經(jīng)過(guò)四次咨詢,求助者認(rèn)知上有了改變,癥狀有了明顯改善,順利通過(guò)了考試。提問(wèn)資料:根據(jù)在初診接待中收集到的資料,心理咨詢師初步了解到求助者的主要問(wèn)題是:求助者害怕考不好而影響到畢業(yè)分配,因?yàn)榍笾呒揖池毢厴I(yè)能分配到一個(gè)好工作,可以改善家里的境況,這對(duì)于求助者非常重要。求助者平時(shí)學(xué)習(xí)很好,一般情況下考試是沒(méi)問(wèn)題的,這次考試前緊張的原因,求助者在初診接待中并沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明,在以后的咨詢中,求助者才進(jìn)一步說(shuō)明了問(wèn)題的原因。咨:根據(jù)你的敘述以及心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,我初步判斷你的問(wèn)題是屬于我們心理科的工作范圍,主要是情緒方面的問(wèn)題,還有人際關(guān)系方面的問(wèn)題。求:原來(lái)是這樣,那該怎么辦呀!咨:今天我只是對(duì)你的問(wèn)題有了大概的了解,在以后的咨詢中,我們還要確定咨詢目標(biāo),對(duì)你的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)深入的探討。求:好的。
本段咨詢中,心理咨詢師所做的工作是()。
A.確定本次心理咨詢的目標(biāo)
B.對(duì)所定咨詢目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化
C.明確求助者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知
D.確定需要優(yōu)先解決的問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
簡(jiǎn)述詢目標(biāo)的特征或有效咨詢目標(biāo)的幾個(gè)要素。
鼓勵(lì)技術(shù)
如何識(shí)別和處理依賴現(xiàn)象。
咨詢雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)主要包括什么?
積極關(guān)注的注意要點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述合理情緒療法的基本原理。
積極關(guān)注
如何識(shí)別和處理移情。
簡(jiǎn)述放松訓(xùn)練的使用注意事項(xiàng)。
如何識(shí)別和處理沉默現(xiàn)象。