單項(xiàng)選擇題"經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的咨詢(xún)，你現(xiàn)在心情如何？"反映的提問(wèn)作用是（）。
A.了解心理咨詢(xún)效果
B.掌握會(huì)談方向
C.探明求助者的問(wèn)題
D.澄清求助者的目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題心理咨詢(xún)師說(shuō)："如果你能……或許就會(huì)更好。"這句話(huà)使用了（）。
A.具體性技術(shù)
B.自我開(kāi)放技術(shù)
C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)
D.情感表達(dá)技術(shù)
2.單項(xiàng)選擇題"我的生活一團(tuán)糟"，"我看不到未來(lái)的希望"，"我覺(jué)得在世界上無(wú)法生存"，這些是（）的不合理信念。
A.應(yīng)該傾向
B.糟糕至極
C.過(guò)分概括化
D.絕對(duì)化要求
3.單項(xiàng)選擇題"我一事無(wú)成"，"我是個(gè)失敗者"，"我一無(wú)是處"，這些是（）的不合理信念。
A.應(yīng)該傾向
B.糟糕至極
C.過(guò)分概括化
D.絕對(duì)化要求
4.單項(xiàng)選擇題"我必須獲得成功"，"我應(yīng)該是最優(yōu)秀的"，"別人應(yīng)該像我對(duì)待他那樣對(duì)待我"，這些是（）的不合理信念。
A.應(yīng)該傾向
B.糟糕至極
C.過(guò)分概括化
D.絕對(duì)化要求
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)6歲兒童有咬手指的壞習(xí)慣，母親一見(jiàn)她咬手指就打罵她，但其行為并沒(méi)有因母親的打罵而減少，反而因此增加。根據(jù)行為矯正原理，母親的打罵是一種（）。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
最新試題
阻抗可能表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
缺乏共情導(dǎo)致的咨詢(xún)障礙的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
開(kāi)放式詢(xún)問(wèn)的實(shí)施方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適宜的咨詢(xún)對(duì)象應(yīng)具備的條件包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
咨詢(xún)師應(yīng)對(duì)不同的求助對(duì)象、不同的心理問(wèn)題采取相應(yīng)的會(huì)談方式，其中應(yīng)考慮到的求助者因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
咨詢(xún)師說(shuō)的以下表述屬于情感表達(dá)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
使用面質(zhì)應(yīng)注意的要點(diǎn)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理咨詢(xún)關(guān)系（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
目光注視的一般規(guī)律包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
求助者對(duì)咨詢(xún)師提出毫無(wú)意義的問(wèn)題，可能屬于（）的阻抗。
題型：多項(xiàng)選擇題