A.認(rèn)知調(diào)整
B.提高應(yīng)對(duì)能力
C.積極表達(dá)情感
D.改善人際環(huán)境
E.挖掘幼年體驗(yàn)
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A.認(rèn)知過(guò)程影響思維的理論
B.認(rèn)知過(guò)程影響情感和行為的理論
C.操作條件反射理論
D.經(jīng)典條件反射原理
E.行為學(xué)習(xí)理論
A.糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式
B.糾正不適應(yīng)的思維模式
C.糾正不適應(yīng)的情感表達(dá)模式
D.糾正不適應(yīng)的行為模式
E.重現(xiàn)童年期的心理沖突
A.探索問(wèn)題-心理測(cè)驗(yàn)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
B.建立關(guān)系-分析認(rèn)識(shí)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
C.建立關(guān)系-探索問(wèn)題-心理測(cè)驗(yàn)-結(jié)束鞏固
D.探索問(wèn)題-分析認(rèn)識(shí)-治療行動(dòng)-結(jié)束鞏固
E.建立關(guān)系-心理測(cè)驗(yàn)-探索問(wèn)題-結(jié)束鞏固
A.有針對(duì)地解決問(wèn)題
B.保密
C.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
D.采取綜合性的手段
E.靈活地回答
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無(wú)"的思維方式
E.戴著"墨鏡"看問(wèn)題
最新試題
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)不包括()
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"患者及其家屬同意后應(yīng)在治療協(xié)議上簽字"屬于()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"對(duì)積極事物視而不見(jiàn)"屬于()
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師應(yīng)像一面‘會(huì)說(shuō)話的鏡子’,不時(shí)用略為不同于對(duì)方的詞匯‘接話茬’,將其話語(yǔ)之下那些沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的情感、態(tài)度或思想點(diǎn)明或者反映出來(lái)"屬于()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"將孤立事件的意義作過(guò)分?jǐn)U展,將以特殊事物為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于()
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認(rèn)知療法的靶子,"問(wèn)題發(fā)生后,即使沒(méi)有牽扯,也將事件往人(包括自己)的主觀原因上聯(lián)系,自尋煩惱"屬于()
幫助患者重新回顧治療要點(diǎn)屬于()
利用比喻、比方、象征的手段來(lái)促進(jìn)患者及其相關(guān)系統(tǒng)形成一種自己對(duì)問(wèn)題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點(diǎn)看待和理解病理性問(wèn)題與各種內(nèi)外因素的關(guān)系,獲得領(lǐng)悟,使其能走上自己解決問(wèn)題的新路。這種治療方法稱為()
強(qiáng)迫癥的心理治療主要采用()
橡皮圈痰桶刺激()