A.基礎質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
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最新試題
運用統(tǒng)計分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進措施為止,這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
護理管理者要結(jié)合專業(yè)特點,借鑒一些先進的管理方法()
由高級人才、中級人才和初級人才按適當比例構(gòu)成,比例是"金字塔形"的是()
用來檢查質(zhì)量波動是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()
護士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟保障等,這些需要屬于()
由一名護理人員在其當班期間承擔一名患者所需要的全部護理()
護理文化建設是系統(tǒng)工程,既要考慮共性要求,又要根據(jù)自身的實際情況()
通過制定和實施法律、法令、條規(guī)進行管理的方法是()
計劃工作必須始終堅持以目標為導向()
又稱專家意見法,要求參加決策的成員都是專家或內(nèi)行()