A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
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A.危重疾病的教育
B.慢性病的教育
C.常見疾病的教育
D.發(fā)病機(jī)制的教育
E.傳染性疾病的教育
A.北京市
B.上海市
C.?？谑?br />
D.廈門市
E.杭州市
A.健康教育
B.衛(wèi)生指導(dǎo)
C.預(yù)檢分診
D.查閱病案
E.心理安慰
A.入院教育目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.情感目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.20%，40%，40%
B.30%，40%，30%
C.40%，30%，30%
D.40%，40%，20%
E.30%，30%，40%
最新試題
門診教育往往側(cè)重于以下哪項(xiàng)的防治教育（）
患者，男，63歲，糖尿病、高血脂，護(hù)士對(duì)其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練，這些健康教育的內(nèi)容屬于（）
護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行"糖尿病對(duì)機(jī)體的危害"方面的教育是想改善患者的（）
產(chǎn)婦，李某，28歲，護(hù)士通過與產(chǎn)婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識(shí)和技能，這是患者健康教育程序的（）
護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的（）。
一般提供早、中、晚三餐食量的分配為（）
健康教育是一種全民教育，表現(xiàn)在（）
患者是否愿意透露其社會(huì)心理情況，取決情況應(yīng)除外以下哪種（）
護(hù)理慢性病患者，護(hù)患關(guān)系模式選用（）
醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是（）