A.兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平
B.在獨立活動中所達到的解決問題的水平
C.在有指導的情境下,兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決問題的水平之間的差距
D.兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平之間的差異
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A.心理的實質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內(nèi)化的結果
B.人類的心理發(fā)展規(guī)律受生物進化規(guī)律所制約
C.個人的心理發(fā)展決定于生理成熟
D.心理發(fā)展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內(nèi)容
A.達爾文
B.高爾頓
C.華生
D.施太倫
A.達爾文
B.高爾頓
C.華生
D.霍爾
A.1957年,美國《心理學年鑒》用"發(fā)展心理學"取代"兒童心理學"作為章的名稱
B.20世紀30年代,美國出版了《發(fā)展心理學》一書
C.20世紀30年代,美國出版了《發(fā)展心理學概論》一書
D.1922年,霍爾出版了《衰老:人的后半生》一書
A.達爾文于1876年寫成《一個嬰兒的傳略》一書
B.馮特于1879年在德國萊比錫成立心理學實驗室
C.普萊爾于1882年出版《兒童心理》一書
D.霍爾于1891年出版《嬰兒研究手記》一書
最新試題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段,發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是()年級。
一般來說,人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進程加快。
小學兒童逐步形成自覺地運用()來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
()在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用,它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
關注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應老化理論是()。
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結合等體驗的情感成分是()。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,實用智力不斷增長。
在個體發(fā)展過程中,第一個反抗期出現(xiàn)于()歲。