張大媽是一位72歲的孤寡老人,一年前她的老伴兒去世,兒子早已定居國(guó)外。老伴去世后,張大媽選擇把房子賣(mài)了,住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊患茵B(yǎng)老院。她性格非常開(kāi)朗、又很熱情,與養(yǎng)老院的老人們相處得都很好。但是,外表開(kāi)朗的她卻患有輕度的抑郁癥,吃藥對(duì)于她的病情沒(méi)有任何效果。于是社會(huì)工作者小王便希望通過(guò)非藥物的方式,即采用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法,給予其幫助,小王每周都要來(lái)探望她,通過(guò)與張大媽的面談來(lái)幫助她解決復(fù)發(fā)的抑郁癥。很奇怪的是,每次小王來(lái)探望張大媽與其面談時(shí),張大媽都會(huì)給小王講述她和老伴曾經(jīng)一起參加單位組織的歌唱比賽的活動(dòng),并詳述了整個(gè)比賽以及獲獎(jiǎng)的全過(guò)程。盡管小王已經(jīng)聽(tīng)了好多遍這個(gè)故事,但她還是不厭其煩地決定繼續(xù)聽(tīng)下去,并決定用緬懷往事療法對(duì)張大媽進(jìn)行引導(dǎo),改善其當(dāng)前的情緒,逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
問(wèn)題:1.結(jié)合上述案例,請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明緬懷往事療法在助人過(guò)程中的具體運(yùn)用。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的主要特點(diǎn)。
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社會(huì)工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會(huì)適應(yīng)的服務(wù)?
請(qǐng)闡述基線(xiàn)測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問(wèn)題,擬定一份服務(wù)方案。
請(qǐng)結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。