問答題方案設(shè)計(jì)題：90歲的付金科老人是參加過抗美援朝的負(fù)傷老戰(zhàn)士，他唯一的兒子在20歲時(shí)死于一場(chǎng)意外事故，老伴也于5年前病逝，付金科老人便一直獨(dú)自生活在軍休所。近來，付金科老人的行動(dòng)能力嚴(yán)重衰退。據(jù)鄰居反映，他已摔倒過多次，由于行動(dòng)不便，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有洗澡了。軍休所的領(lǐng)導(dǎo)多次上門勸他到機(jī)構(gòu)的光榮間入住，以便得到更好的照料和護(hù)理，但老人都給拒絕了。請(qǐng)你針對(duì)該案主的情況制訂一份服務(wù)方案。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
題型：?jiǎn)柎痤}
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)？
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)，分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
題型：?jiǎn)柎痤}
假如你是一名社會(huì)工作者，請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問題，擬定一份服務(wù)方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
小麗面對(duì)的主要困境有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
運(yùn)用理性情緒治療模式，對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說明，并分析其相互關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境，社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
作為兒童社會(huì)工作者，在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？
題型：?jiǎn)柎痤}
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者，針對(duì)這批特殊的群體開展服務(wù)，應(yīng)該怎么介入？
題型：?jiǎn)柎痤}