A.個(gè)人是社會(huì)主要的關(guān)懷所在
B.人與人之間的關(guān)系必須是相互支持、相互依賴的
C.個(gè)人應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)
D.人類有共同的需要，但個(gè)人又與其他人不同
E.社會(huì)沒有責(zé)任為個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)掃除障礙
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A.社會(huì)工作價(jià)值觀源于宗教理念和工業(yè)文明的發(fā)展
B.社會(huì)工作價(jià)值觀主張個(gè)人自決
C.社會(huì)工作價(jià)值觀的發(fā)展很大程度上受到佛教文化的影響
D.功利主義哲學(xué)思想對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的形成也具有影響性
E.社會(huì)工作價(jià)值觀注重個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán)
A.現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合
B.本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
C.專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突
D.專業(yè)教育與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
E.前期需求調(diào)查與后期效果評(píng)估相結(jié)合
A.服務(wù)
B.社會(huì)正義
C.人的尊嚴(yán)和價(jià)值
D.人類關(guān)系的重要性
E.尊重和接納
A.勸小關(guān)暫時(shí)不要回去
B.緩解小美的情緒
C.勸小美把孩子送回去
D.與小美共同商量應(yīng)對(duì)策略
E.協(xié)助小美尋找社會(huì)支持
A.社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)同事之間的合作精神
B.社會(huì)工作者應(yīng)彼此尊重，互相幫助
C.秉持重視與忠誠的態(tài)度
D.團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互協(xié)助
E.落實(shí)機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨
最新試題
在社會(huì)工作領(lǐng)域，通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事務(wù)目標(biāo)屬于專業(yè)價(jià)值目標(biāo)中的（）。
20世紀(jì)60~70年代，社會(huì)工作專家巴特萊特提出，社會(huì)工作專業(yè)首先要考慮的基本原則包括以下方面（）。
小李大學(xué)畢業(yè)后開了一家網(wǎng)店，其父母一致反對(duì)并要求他考公務(wù)員，小李為此非常煩惱，前來尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是（）。
小剛告訴社會(huì)工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他，小王耐心地傾聽了事情的經(jīng)過。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的（）原則。
社會(huì)工作者要與服務(wù)對(duì)象適當(dāng)交心，在交流過程中可以向服務(wù)對(duì)象適當(dāng)袒露心跡，分享自己的生命故事、人生經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以生命影響生命的目標(biāo)。這體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理難題處理的（）原則。
在中國社會(huì)中，（）深刻影響了中國人的福利觀念。
社會(huì)工作者小丁在一次個(gè)案會(huì)談中了解到他的服務(wù)對(duì)象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué)，小丁想找老王幫忙，讓侄女上一所好學(xué)校，但他也深知如果讓老王幫忙會(huì)違背社會(huì)工作專業(yè)倫理。這個(gè)案例中，小丁面臨的倫理困境有（）。
在社會(huì)工作實(shí)踐中，（）原則高于其他所有倫理原則。
下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理的說法中，正確的是（）。
社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任，實(shí)踐活動(dòng)必須以服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn)，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。具體表現(xiàn)在（）。