A.不能間接計(jì)分
B.不能直接計(jì)分
C.可采用函數(shù)法
D.可采用自然數(shù)法
E.可采用常數(shù)法
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A.態(tài)度應(yīng)該坦誠(chéng)
B.應(yīng)該具體
C.鼓勵(lì)多余批評(píng)
D.多說多聽
E.溝通應(yīng)具建設(shè)性
A.組織績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
B.團(tuán)隊(duì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
C.個(gè)人績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系
D.管理型組織的績(jī)效考評(píng)
E.服務(wù)性組織的績(jī)效考評(píng)
A.相似偏差
B.寬厚誤差
C.苛嚴(yán)誤差
D.集中趨勢(shì)
E.對(duì)比偏差
A.相似偏差
B.優(yōu)先效應(yīng)誤差
C.對(duì)比偏差
D.暈輪效應(yīng)誤差
E.共同偏差
A.經(jīng)濟(jì)性
B.可行性
C.規(guī)范性
D.功能性
E.有效性
最新試題
為了檢查和評(píng)估企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)的有效性,通??梢圆捎茫ǎ?。
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()。(2012年11月二級(jí)真題)
考評(píng)者培訓(xùn)的具體形式包括()
為了對(duì)員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo),管理者應(yīng)選擇的績(jī)效輔導(dǎo)時(shí)機(jī)是()。
品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)方法的優(yōu)點(diǎn)包括()。
績(jī)效考評(píng)和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()
根據(jù)面談的具體過程及特點(diǎn),可將績(jī)效面談分為()。
管理者進(jìn)行績(jī)效監(jiān)控主要承擔(dān)的任務(wù)有()。
一般來說,績(jī)效管理評(píng)估問卷的內(nèi)容包括()。
下列各項(xiàng)中,描述不夠清晰的有()。