單項(xiàng)選擇題大多數(shù)員工被評為不合格或勉強(qiáng)合格,在績效考評中采用的是()方式。
A.苛嚴(yán)誤差
B.標(biāo)準(zhǔn)誤差
C.正偏誤差
D.絕對誤差
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1.單項(xiàng)選擇題對員工進(jìn)行考評時(shí),如果前一名被考評者甲被認(rèn)為是表現(xiàn)“差”,即使被考評者乙的表現(xiàn)一般,考評者仍然會給出較高的評分。這種誤差被稱為是考評的()。(2011年5月二級真題)
A.相似偏差
B.后繼效應(yīng)
C.對比偏差
D.暈輪效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題下列行為或意圖,()不會產(chǎn)生考評的苛嚴(yán)誤差。(2011年5月二級真題)
A.考評標(biāo)準(zhǔn)過低
B.懲罰一些不服管理的員工
C.壓縮提薪人員的比例
D.為裁員提供有說服力的證據(jù)
3.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)績效考評指標(biāo)體系的程序包括:①理論驗(yàn)證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整。正確的順序是()。(2012年11月、2011年5月二級真題)
A.②③①④
B.③①②④
C.②①③④
D.①②③④
4.單項(xiàng)選擇題用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考評等級,這屬于()。
A.量詞式的考評標(biāo)準(zhǔn)
B.等級式的考評標(biāo)準(zhǔn)
C.數(shù)量式的考評標(biāo)準(zhǔn)
D.描述式的考評標(biāo)準(zhǔn)
5.單項(xiàng)選擇題()是績效考評要素選擇的前提和基礎(chǔ)。(2010年5月二級真題)
A.崗位分析
B.工作描述
C.員工面談
D.崗位評價(jià)
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根據(jù)面談的具體過程及特點(diǎn),可將績效面談分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()。(2012年11月二級真題)
題型:多項(xiàng)選擇題
考評者培訓(xùn)的具體形式包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
KPI的標(biāo)準(zhǔn)水平可作出的區(qū)分是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
基于績效考評的培訓(xùn)開發(fā),員工培訓(xùn)從管理方面看,基本可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效考評指標(biāo)的來源主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
為避免出現(xiàn)績效考評偏誤,應(yīng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效監(jiān)控的有效性主要取決于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人力資源管理部門應(yīng)設(shè)計(jì)出完善的考評者培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)者考評達(dá)到()目的。
題型:多項(xiàng)選擇題
績效考評后臺系統(tǒng)的主要功能包括()
題型:多項(xiàng)選擇題