A.培訓(xùn)課程設(shè)計是培訓(xùn)活動的綱領(lǐng)
B.培訓(xùn)課程是培訓(xùn)活動的細(xì)目
C.管理培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則：要符合成人學(xué)習(xí)的知識規(guī)律
D.培訓(xùn)課程設(shè)計的本質(zhì)目標(biāo)是制定培訓(xùn)策略
E.人力資源開發(fā)由是職業(yè)開發(fā)、培訓(xùn)與組織發(fā)展三個部分組成。

A.培訓(xùn)工作團(tuán)隊具有更多的工作自主權(quán)
B.注重個體自我開發(fā)
C.采用信息共享、民主參與和充分激勵等方式
D.個體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊培訓(xùn)、組織開發(fā)三位一體
E.培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)計劃的制定由決策層制定

A.以“服務(wù)培訓(xùn)對象”為中心
B.以“培訓(xùn)需求分析”為中心
C.以“確定培訓(xùn)目標(biāo)”為中心
D.以“設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容”為基本點
E.以“培訓(xùn)實施和效果評估”為基本點

A.系統(tǒng)性的常規(guī)管理知識和技能的培訓(xùn)
B.針對性的崗位管理知識培訓(xùn)。
C.現(xiàn)代管理技術(shù)的培訓(xùn)
D.心理素質(zhì)、思維方式方面的培訓(xùn)
E.價值觀念和管理理念方面的培訓(xùn)

A.培訓(xùn)質(zhì)量問題是培訓(xùn)的一個核心問題
B.學(xué)員的反應(yīng)評估是在培訓(xùn)過程中進(jìn)行的
C.學(xué)習(xí)的效果評估是在培訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行的，
D.學(xué)員的反應(yīng)評估側(cè)重看是否在知識、技能、態(tài)度等方面得到了提高。
E.學(xué)習(xí)的效果評估側(cè)重對講師培訓(xùn)技巧等的評價