A.收集有關(guān)他的問題的資料，便于以后開展服務(wù)
B.評估他的問題，并與其協(xié)商，看他是否能夠成為自己的服務(wù)對象
C.評估他的問題，并與其協(xié)商，對其提供轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.與他簽訂服務(wù)協(xié)議
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A.向服務(wù)對象輸入新的希望
B.向服務(wù)對象提供必要的支持
C.了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助服務(wù)對象恢復(fù)自信
D.培養(yǎng)服務(wù)對象自主能力
A.減輕服務(wù)對象的不安
B.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)
C.增強(qiáng)服務(wù)對象的適應(yīng)能力
D.幫助服務(wù)對象樹立正確的人生觀
A.會談的運(yùn)用
B.直接調(diào)查
C.間接調(diào)查
D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用
A.直接影響
B.間接治療
C.現(xiàn)實(shí)狀況反思
D.心理動力反思
A.家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)
B.家庭的成員互動
C.家庭的既往事件
D.家庭的背景
最新試題
探索－描述－宣泄過程只是個案工作者協(xié)助案主毫無障礙的表達(dá)其負(fù)面情緒的過程。
個案工作者在診斷時需要聯(lián)系案主意識層面和無意識層面上的各種沖突
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
在現(xiàn)實(shí)治療法中，工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。
薩提亞認(rèn)為，表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。
聯(lián)合家庭治療模式強(qiáng)調(diào)個案工作者應(yīng)采用表里一致的溝通方式去和家庭成員互動溝通。
理性情緒治療模式贊成個案工作者對案主有高度的同感。
簡述個案工作過程的5個階段的主要內(nèi)容。
人本治療模式認(rèn)為，是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
個案工作者的現(xiàn)實(shí)性反映絕對不能在案主面前表現(xiàn)出來。