單項(xiàng)選擇題在“子幸賜之一言,多賈君之善”中“多”的義為()

A、贊揚(yáng) 
B、美好 
C、增加 
D、指出 
E、推崇


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1.單項(xiàng)選擇題“頗甚則傳久而難已”的“頗”義為()

A、偏頗 
B、略微 
C、很 
D、極 
E、巨大

2.單項(xiàng)選擇題“絲竹湊耳,無(wú)得似有所娛”的“絲竹”義為()

A、蠶絲竹器 
B、琴瑟簫管 
C、樂(lè)器總稱 
D、泛指音樂(lè) 
E、絲綢竹簡(jiǎn)

3.單項(xiàng)選擇題在“不得問(wèn)其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍蚩”中,“妍蚩”之義為()

A.美丑 
B.善惡 
C.男女 
D.好壞 
E.老少

4.單項(xiàng)選擇題在“夫經(jīng)方之難精,由來(lái)尚矣”中,“尚”之義為()

A、崇尚 
B、高尚 
C、重視 
D、寶貴 
E、久遠(yuǎn)

5.單項(xiàng)選擇題在“馳騁常人之域,故有一切之壽”中,“一切”的意義是

A、所有 
B、全部 
C、普通 
D、尋常 
E、正常

最新試題

下列句中詞語(yǔ)古今意義不同的是()(《秋燥論》)

題型:多項(xiàng)選擇題

“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為(),句中含義為()。(《秋燥論》)

題型:填空題

今譯:志存救濟(jì),故亦曲碎論之,學(xué)者不可恥言之鄙俚也。(《大醫(yī)精誠(chéng)》)

題型:?jiǎn)柎痤}

“昧經(jīng)權(quán)之妙者,無(wú)格致之明”《病家兩要說(shuō)》中的“格致”是()的省略,義為()。

題型:填空題

“春、夏、秋、冬孟月之脈,仍循冬、春、夏、秋季月之?!本渲羞\(yùn)用的修辭手法是分承,其文意可理解為()。(《秋燥論》)

題型:填空題

《病家兩要說(shuō)》一文中提出的兩要,一是(),二是()。

題型:填空題

今譯:豈有新秋月華露湛,星潤(rùn)淵澄,天香遍野,萬(wàn)寶垂實(shí),歸之燥政,迨至山空月小,水落石出,天降繁霜,地凝白鹵,一往堅(jiān)急勁切之化,反謂涼生,不謂燥乎?(《秋燥論》)

題型:?jiǎn)柎痤}

“俟二分二至以後,始轉(zhuǎn)而從本令之王氣”中的“二分”指()、(),“二至”指()、()。(《秋燥論》)

題型:填空題

“守中者無(wú)言,懷玉者不衒”《病家兩要說(shuō)》中的“守中”指(),“懷玉”指()。

題型:填空題

老君曰:“人行陽(yáng)德,人自報(bào)之;人行陰德,鬼神報(bào)之”(《大醫(yī)精誠(chéng)》)中的“老君”指(),“陽(yáng)”指(),“陰”指()。

題型:填空題