A.你期待團(tuán)體的其他人做哪些貢獻(xiàn)
B.你為什么想要參加團(tuán)體
C.你想?yún)⒓訄F(tuán)體嗎
D.你喜歡哪種類(lèi)型的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.通過(guò)相關(guān)的機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介而來(lái)
B.通過(guò)張貼海報(bào)等宣傳品
C.通過(guò)課堂教室的演講來(lái)宣傳和招募
D.通過(guò)班主任老師的推薦
A.團(tuán)體性質(zhì)與團(tuán)體名稱(chēng)
B.團(tuán)體的總目標(biāo)與階段目標(biāo)
C.團(tuán)體設(shè)計(jì)的理論依據(jù)
D.團(tuán)體成員的背景與來(lái)源
A.淺層自我表露安排在初期,深層自我表露安排在后期
B.學(xué)習(xí)性練習(xí)安排在初期,個(gè)人問(wèn)題的解決安排在后期
C.練習(xí)的安排注意邏輯性、層次性與銜接性,考慮場(chǎng)地條件
D.正向反饋放在后期,負(fù)向反饋放在初期
A.紙筆聯(lián)系
B.感受表達(dá)
C.角色扮演
D.繪畫(huà)運(yùn)用
A.方案內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要有一致性,前后連貫
B.領(lǐng)導(dǎo)者要了解自己的特質(zhì)、能力、偏好及帶領(lǐng)風(fēng)格
C.領(lǐng)導(dǎo)者要了解自己所要帶領(lǐng)團(tuán)體及其時(shí)象的特質(zhì)與目的
D.領(lǐng)導(dǎo)者必須選擇、設(shè)計(jì)團(tuán)體成員熟悉的活動(dòng)
最新試題
心理咨詢(xún)師提出可以聽(tīng)音樂(lè)分散注意力,其做法()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
對(duì)該求助可以考慮的診斷有哪些?
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
在本案例中,咨詢(xún)師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
咨詢(xún)師問(wèn)“如果就感覺(jué)而言„„您現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)大約有多少呢?”其目的是()。
按照艾根(Egan)的觀點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠(chéng)交流?
在本案例中,心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的接納應(yīng)該包括()。
求助者中心療法對(duì)人性的看法是什么?