單項選擇題團體心理咨詢的局限性不包括（）。
A.個人的深層次問題不易暴露
B.對團體領(lǐng)導者要求高
C.個體差異難以照顧周全
D.省時、省力、效率高
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1.單項選擇題團體心理咨詢獨有的特點不包括（）。
A.多向溝通
B.提高咨詢的效率
C.反饋不足
D.結(jié)果容易遷移到日常生活
2.單項選擇題團體心理咨詢與個別心理咨詢均強調(diào)助人自助，都在于幫助個人解決問題、減除困擾、緩解癥狀。這是指（）之處。
A.對象相似
B.目標相似
C.技術(shù)相似
D.原則相似
3.單項選擇題團體心理咨詢是在（）情境中提供心理幫助與指導的一種心理咨詢與治療的形式。
A.個體
B.社會
C.社區(qū)
D.團體
4.單項選擇題求助者中心療法認為每個人的價值評價過程可以分為（）。
A.一種
B.兩種
C.三種
D.多種
5.單項選擇題艾根提出的幫助技巧系統(tǒng)來源于（）。
A.馬斯洛的理論
B.羅杰斯的理論
C.弗洛伊德的理論
D.華生的理論
最新試題
咨詢師提及自己女兒的目的是（）。
題型：單項選擇題
咨詢師“您剛才說過女兒就應該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢？”所使用的技術(shù)是（）。
題型：單項選擇題
求助者中心療法對人性的看法是什么？
題型：問答題
對該求助者的攝入性談話，確定談話內(nèi)容與方向的參照點有哪些？
題型：問答題
該求助者最主要的特點是（）。
題型：單項選擇題
對HAMD施測時，下列說法正確的包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論，本案例中A是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)該測驗結(jié)果，以下說法正確的包括（）。
題型：多項選擇題
韋氏兒童智力測驗正式施測的分測驗數(shù)目是（）個。
題型：單項選擇題
請簡述認知行為療法的原理及特點。
題型：問答題