單項選擇題在實際應用中，我們一般既可以由原始分數(shù)計算百分等級，又可以由百分等級確定原始分數(shù)。通過這樣的雙向方式編制的原始分數(shù)與百分等級對照表，就是（）。
A.四分位數(shù)
B.十分位數(shù)
C.百分位數(shù)
D.百分位常模
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1.單項選擇題55的百分等級表示在常模樣本中有55%的人比這個分數(shù)（）。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都不是
2.單項選擇題（）是應用最廣的表示測驗分數(shù)的方法。
A.百分點
B.四分位數(shù)
C.百分等級
D.十分位數(shù)
3.單項選擇題常模樣本中6年級的算術平均分為35，某兒童在算術測驗中也得35分，那就是說，該兒童的算術能力的年級當量是（）。
A.5年級水平
B.6年級水平
C.7年級水平
D.8年級水平
4.單項選擇題（）中首先使用了智力年齡的概念。
A.比內(nèi)-西蒙量表
B.斯坦福-比內(nèi)量袁
C.韋克斯勒量表
D.瑞文量表
5.單項選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童不同時期出現(xiàn)不同的守恒概念，通常兒童到（）歲時才會理解質(zhì)量守恒；（）歲才會掌握重量守恒；（）歲時才具有容量守恒的概念。
A.2、3、4
B.4、5、6
C.5、6、7
D.7、8、9
最新試題
在檢驗一個測驗的效標效度時，難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要，一個好的效標必須具備（）的條件。
題型：多項選擇題
測題常見的排列方式有（）。
題型：多項選擇題
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
題型：多項選擇題
構想效度的估計方法包括（）。
題型：多項選擇題
構想效度是（）。
題型：多項選擇題
心理測驗命題在理解方面的主要要求是（）。
題型：多項選擇題
下列公式中，（）是計算項目難度的公式。
題型：多項選擇題
相關法是求測驗分數(shù)與效標資料間的相關，這一相關系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。
題型：多項選擇題
審定試題要注意題目的（）。
題型：多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項選擇題