單項(xiàng)選擇題良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的()。

A.認(rèn)知功能的失調(diào)
B.軀體化的癥狀
C.人格結(jié)構(gòu)的變化
D.心理沖突強(qiáng)度


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1.單項(xiàng)選擇題近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。

A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.較多的家庭成員
D.親密的和可信任的關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題不好的社會(huì)支持系統(tǒng)可能()。

A.使壓力的強(qiáng)度相對(duì)洚低
B.使壓力的強(qiáng)度相對(duì)增加
C.能更好的抵抗壓力
D.減少壓力造成的不良反應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題人在經(jīng)歷壓力事件時(shí),并不感到孤獨(dú)、無(wú)助,這可能是()。

A.認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用
B.心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C.社會(huì)支持系統(tǒng)的作用
D.壓力適應(yīng)能力強(qiáng)

4.單項(xiàng)選擇題面對(duì)壓力,個(gè)體能否控制行為的自由是關(guān)于()的問(wèn)題。

A.行為的自我控制
B.認(rèn)知的控制
C.環(huán)境的控制
D.對(duì)他人的控制

5.單項(xiàng)選擇題在()的認(rèn)知情況下,可使壓力事件的強(qiáng)度相對(duì)降低。

A.能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估壓力
B.了解自己的實(shí)力不夠全面
C.難以正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估壓力
D.夸大壓力的程度

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在一幅優(yōu)美的圖畫中,有人看見(jiàn)了美麗的云彩,有人看見(jiàn)了年輕人的活力,這體現(xiàn)的是知覺(jué)的()

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