單項(xiàng)選擇題海德提出的有關(guān)態(tài)度改變的理論,可簡稱為()模型。
A.P-O-X
B.B=f(P,E.
C.A-B-C
D.TIRO
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1.單項(xiàng)選擇題溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果呈()的關(guān)系。
A.線性
B.U型曲線
C.隨機(jī)
D.倒U型曲線
2.單項(xiàng)選擇題任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時(shí),引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量()。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義,這是態(tài)度的()功能。
A.自我防御
B.工具性
C.價(jià)值表現(xiàn)
D.認(rèn)知
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體傾向于發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度,這是態(tài)度的()功能。
A.工具性
B.自我防御
C.認(rèn)知
D.價(jià)值表現(xiàn)
5.單項(xiàng)選擇題在態(tài)度的A-B-C模型中,"C"指()。
A.情感
B.行為傾向
C.人格
D.認(rèn)知
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社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
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人際吸引理論包括()。
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他人在場對個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
題型:多項(xiàng)選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
題型:多項(xiàng)選擇題
對小群體的定義是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格,早期的社會(huì)化情況等,其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題