A.讓一個(gè)原可引起強(qiáng)烈焦慮的刺激
B.在求助者的面前重復(fù)地暴露
C.同時(shí)求助者以全身放松對(duì)抗
D.可以使該刺激失去引起焦慮的作用
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一般資料:求助者,女性,55歲,教師。
案例介紹:幾年前求助者的兒子戀愛期間女友懷孕。求助者考慮到面子問題,堅(jiān)持讓其做了人工流產(chǎn)?;楹髢合睅啄甓紱]有懷孕。一天某位同事無(wú)意中說(shuō)道:“你當(dāng)年要是不讓她做人流,不是早就當(dāng)上奶奶了嗎!”求助者當(dāng)時(shí)沒有在意,晚上想起同事的話,也覺得有道理,從此后“我當(dāng)年要是不讓她做人流,不是早就當(dāng)上奶奶了嗎!”這個(gè)想法經(jīng)常出現(xiàn),一出現(xiàn)就讓求助者覺得后悔,為此很苦惱。求助者有時(shí)也勸自己:事已至此,想也沒用,但始終控制不住,想擺脫但擺脫不了,內(nèi)心非常苦惱。為此經(jīng)常耽誤家務(wù)事,影響了家庭生活,不愿意參加家族或同事、同學(xué)等聚會(huì)。求助者也知道有些事沒有必要反復(fù)思考,但無(wú)法自拔。求助者焦慮不安,情緒煩躁,晚上難以入睡,白天沒精神。自己迫切要求治療。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格較為內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,做什么事情都要做到最好。母子感情深。人際關(guān)系良好。
A.認(rèn)知療法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.厭惡療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
A.全部項(xiàng)目通過觀察進(jìn)行評(píng)分
B.個(gè)別項(xiàng)目需要通過家屬了解情況
C.全部項(xiàng)目采用對(duì)求助者的交談評(píng)分
D.個(gè)別項(xiàng)目通過觀察,其余各項(xiàng)依據(jù)求助者的口述評(píng)分
下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
A.反社會(huì)行為
B.偏執(zhí)性病態(tài)人格
C.精神分裂癥狀
D.偏執(zhí)妄想,過分敏感
下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
A.用于人才選拔
B.作為輔助診斷心理疾病的手段
C.更改測(cè)題語(yǔ)句
D.用于了解心理障礙的個(gè)性原因
一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺得自己沒有本事,覺得自己倒霉,感到生活沒有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺得應(yīng)該高興起來(lái),好好過日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒有經(jīng)受過大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。
A.求助者的世界觀
B.咨詢師的人性觀
C.求助者的價(jià)值觀
D.咨詢師的人生觀
最新試題
咨詢師如何在心理咨詢的過程中表達(dá)尊重?
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f(shuō)明其存在()。
對(duì)HAMD施測(cè)時(shí),下列說(shuō)法正確的包括()。
按照艾根(Egan)的觀點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠(chéng)交流?
從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,該求助者可能存在癥狀包括()。
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。