A.做筆記
B.做讀書卡片
C.標(biāo)記重點(diǎn)內(nèi)容
D.聽說讀寫相結(jié)合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.地點(diǎn)法
B.韻律法
C.記筆記
D.組塊
A.從大腦中提取知識經(jīng)驗(yàn)的過程
B.對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象
C.對識記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象
D.過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映
A.它是頭腦中浮現(xiàn)的過去經(jīng)歷的事物或形成的概念
B.回憶的正確程度依賴于積極的思維活動(dòng)
C.無意回憶是指沒有預(yù)定的目的任務(wù)的回憶
D.必須由外界刺激才能引起
A.集中
B.先集中后分散
C.分散
D.先分散后集中
A.1分鐘
B.10分鐘
C.1小時(shí)
D.1天
最新試題
認(rèn)為提取線索很重要的遺忘理論是（）。
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。
一般地說，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶效果最好。
長時(shí)記憶和短時(shí)記憶在時(shí)間上的劃分界限為（）。
人們對初戀時(shí)的第一次約會(huì)往往記憶猶新，這說明了信息提取的有效性依賴于（）。
及時(shí)復(fù)習(xí)，是指（）。
小王和小李正談?wù)撍麄冏罱较耐牡哪谴温眯小Ｋ麄冋f到他們在那兒所發(fā)生的所有有趣的事情及人。在述說這次旅行時(shí)，他們在很大程度上依賴于（）。
從短時(shí)記憶向長時(shí)記憶轉(zhuǎn)化的重要條件是（）。
學(xué)習(xí)后立即睡覺，保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果更好，這是由于（）。
對于比較容易的、感興趣的材料，采用（）復(fù)習(xí)方式比較好。