判斷題通過編碼,不同的資料轉(zhuǎn)換工作人員就可以按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)和方法來對(duì)收回的問卷進(jìn)行資料的轉(zhuǎn)換工作。
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最新試題
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
題型:判斷題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
題型:問答題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
題型:判斷題
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。
題型:判斷題
總述總議式
題型:名詞解釋
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
簡述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
題型:問答題