判斷題調(diào)查報(bào)告中的注釋是可有可無的。
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簡化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
簡述社會研究的四種基本方式。
題型:問答題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
題型:問答題
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
題型:判斷題
概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型:問答題
意義的建構(gòu)者
題型:名詞解釋
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題