在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）
A.提供怎樣戒煙的具體方法
B.提高他對吸煙危害的認(rèn)識，產(chǎn)生戒煙愿望
C.進(jìn)行意志力培養(yǎng)
D.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)限制
E.強化戒煙的行為
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在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進(jìn)活動的實施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.健康目標(biāo)
E.具體目標(biāo)
在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢?通過健康促進(jìn)活動的實施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.健康目標(biāo)
E.具體目標(biāo)
在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導(dǎo)策略
在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導(dǎo)策略
A.傾向因素
B.促成因素
C.環(huán)境因素
D.強化因素
E.綜合因素
最新試題
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅持的因素是（）
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）
人類的行為有本能行為和（）
社會診斷評估的是（）
只能提高知曉率的是（）
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術(shù)針對（）
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是（）
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
健康傳播效果中的最低層次是（）