在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.健康目標(biāo)
E.具體目標(biāo)
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在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.健康目標(biāo)
E.具體目標(biāo)
在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導(dǎo)策略
在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?/p> 如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）
A.環(huán)境支持策略
B.社會策略
C.教育策略
D.資源策略
E.政策倡導(dǎo)策略
A.傾向因素
B.促成因素
C.環(huán)境因素
D.強(qiáng)化因素
E.綜合因素
A.共用馬桶
B.共同進(jìn)餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手
最新試題
健康教育活動的第一步應(yīng)進(jìn)行（）
健康傳播效果中的最低層次是（）
只能提高知曉率的是（）
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是（）
從總體中隨機(jī)抽取若干群組，對群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是（）
從總體N個單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個單位的是（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）