A．指引作用
B．評價作用
C．預(yù)測作用
D．教育作用
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A．法不是規(guī)律
B．法的變化往往是落后于現(xiàn)實生活
C．無法做到處處實現(xiàn)個別正義
D．對社會事件缺乏及時應(yīng)對和處理
A．維護人類社會基本生活條件
B．維護生產(chǎn)和交換條件
C．促進公共設(shè)施建設(shè)和組織社會化大生產(chǎn)
D．確認、執(zhí)行技術(shù)規(guī)范和促進教育、科學(xué)文化、事業(yè)
A．被統(tǒng)治階級的利益，絕對不可能被規(guī)定于法律中
B．只有統(tǒng)治階級才可以把本階段意志上升為國家意志
C．對統(tǒng)治階級的內(nèi)部成員也可以追究法律責(zé)任
D．法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的共同意志
A．法的強制性
B．法的國家意志性
C．法的規(guī)范性
D．法的普遍性
A．法并不是調(diào)整社會關(guān)系的惟一手段
B．法需要人的正確執(zhí)行和適用
C．法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實生活存在一定的矛盾
D．法是達到一定目的的惟一手段和工具
最新試題
關(guān)于法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)，下列哪些說法是正確的？（）
下列哪些選項不形成法律關(guān)系？（）
法官甲和法官乙就法律責(zé)任的有關(guān)內(nèi)容展開討論。法官甲的論點是：①違法行為和違約行為是最主要、最基本的產(chǎn)生法律責(zé)任的原因和根據(jù)，但不是認定和歸結(jié)法律責(zé)任的全部情況。②"免責(zé)"也不能混同為"證成"。部分或全部免除責(zé)任并不意味著特定的違法行為是合理的、法律允許的或法律不管的。③責(zé)任自負原則也不是絕對的，在某些特殊情況下，為了社會利益保護的需要，會產(chǎn)生責(zé)任的轉(zhuǎn)移承擔(dān)問題。法官乙的論點是：①法律責(zé)任是社會為了維護自身的生存條件而強制性地分配給某些社會成員的一種負擔(dān)。②未達到法定責(zé)任年齡為免除法律責(zé)任的條件。③責(zé)任與處罰相當(dāng)原則實際上是公平觀念、公正觀念在歸責(zé)問題上的具體體現(xiàn)。對上述論點進行分析，下列選項哪一項是不正確的？（）
下列哪一個選項表述的是法律規(guī)則？（）
我國《合同法》第61條規(guī)定："合同生效后，當(dāng)事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的，可以協(xié)議補充；不能達成補充協(xié)議的，按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定。"關(guān)于這條規(guī)定，下列哪一或哪些說法是不正確的？（）
法的作用泛指法對社會產(chǎn)生的影響，它與法的本質(zhì)及目的是密切聯(lián)系、相互作用的。關(guān)于法的作用，下列表述正確的是：（）
請結(jié)合以上材料談?wù)勀銓Ψ尚Я?、法律實效或法的社會效果的認識。
下列涉及免除法律責(zé)任的情形中，不符合法律責(zé)任的免責(zé)條件的是哪一或哪些選項？（）
關(guān)于制定法、習(xí)慣法，以下說法正確的有：（）
下列哪些情況符合適用法律原則的條件？（）