A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理休克期
B.心理沖突期
C.心理抑郁期
D.重新適應(yīng)期
E.退讓期
A.認(rèn)知行為治療
B.家庭治療
C.支持性心理治療
D.催眠療法
E.代幣制療法
A.認(rèn)知過程影響思維的理論
B.認(rèn)知過程影響情感和行為的理論
C.操作條件反射理論
D.經(jīng)典條件反射原理
E.行為學(xué)習(xí)理論
A.對疾病作出恰當(dāng)?shù)脑\斷
B.發(fā)現(xiàn)患者的心理問題
C.分析患者的心理問題
D.讓患者表述自己的情感和認(rèn)識問題
E.消除或緩解患者的心理問題或障礙
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
A.認(rèn)知調(diào)整
B.提高應(yīng)對能力
C.積極表達(dá)情感
D.改善人際環(huán)境
E.挖掘幼年體驗
A.認(rèn)知行為治療
B.家庭治療
C.支持性心理治療
D.催眠療法
E.代幣制療法
A.認(rèn)知治療
B.支持性心理治療
C.厭惡療法
D.家庭療法
E.放松療法
最新試題
在失語癥訓(xùn)練中，對于過分自信、對自身障礙認(rèn)識不足的患者，應(yīng)選擇怎樣的課題訓(xùn)練較合適（）。
強(qiáng)迫癥的心理治療主要采用（）。
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對積極事物視而不見"屬于（）。
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時，施加一個可帶來一定痛苦的刺激（也叫負(fù)性條件），如催吐藥物、針刺或沒有危險的電擊，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗"屬于（）。
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"讓患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重復(fù)多次之后，患者在想象中面對刺激因素時的緊張感覺會逐步減輕。最終，患者示意在想象中已不再緊張"屬于（）。
支持性心理治療的方法，不包括（）。
積極治療原發(fā)病的疾病是（）。
認(rèn)知行為治療被認(rèn)為是最有效的心理治療方法的疾病是（）。
橡皮圈彈痛刺激屬于（）。
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"問題發(fā)生后，即使沒有牽扯，也將事件往人（包括自己）的主觀原因上聯(lián)系，自尋煩惱"屬于（）。