單項(xiàng)選擇題戒國(guó)古代的《學(xué)記》中說“學(xué)不躐等”,這體現(xiàn)了下列哪個(gè)教學(xué)原則?()

A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則


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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),主要是通過學(xué)習(xí)什么實(shí)現(xiàn)的?()

A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
D.生活經(jīng)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的特征可以用以下幾個(gè)字概括()。

A.班、課、室
B.師、生、課
C.師、生、時(shí)
D.班、課、時(shí)

最新試題

整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

程序性教學(xué)實(shí)際上是()理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生因上課專心聽講受到老師表?yè)P(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們常利用順口溜、歌訣等來(lái)幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶,這是使用了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)人根據(jù)自己的總體目標(biāo),對(duì)時(shí)間做出總體安排,并通過階段性的時(shí)間表來(lái)落實(shí)。對(duì)每天的活動(dòng),都要列出一張活動(dòng)順序表來(lái)。這是屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,這是使用了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義,對(duì)記憶有幫助的這種方法稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題