A.論據(jù)
B.論述
C.論點(diǎn)
D.論證
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A.語(yǔ)言通俗
B.調(diào)查性
C.平易近人
D.更加生動(dòng)
A.鼓動(dòng)功能
B.傳播功能
C.引導(dǎo)功能
D.啟發(fā)功能
A.混播
B.閃回
C.疊化
D.淡入淡出
A.應(yīng)發(fā)揮廣播特點(diǎn)，盡可能多地運(yùn)用音響
B.雖然報(bào)道內(nèi)容不同，但音響應(yīng)該統(tǒng)一在同一處出現(xiàn)
C.音響不宜出現(xiàn)過早，以免喧賓奪主
D.多用音樂，有助于渲染氣氛，烘托主題
A.環(huán)境音響
B.音樂音響
C.資料音響
D.主體音響
最新試題
由主持人主持、由特邀嘉賓和演播室受眾直接參與、就新聞事件或社會(huì)生活中群眾關(guān)心及感興趣的話題展開討論或爭(zhēng)鳴的廣播電視評(píng)論形式是（）
在典型人物報(bào)道中，人物工作現(xiàn)場(chǎng)的音響“（出風(fēng)聲，壓混）”是（）
新聞評(píng)論中的（）是對(duì)見解、觀點(diǎn)、主張的高度概括或提煉。
作為新聞媒體，在對(duì)未成年人進(jìn)行采訪報(bào)道的時(shí)候，卻屢屢發(fā)生侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在對(duì)未成年人（）方面的侵害。
深度報(bào)道是（）的集合體。
唯物主義一元論的基本觀點(diǎn)是（）
在新聞采訪中，要注意對(duì)新聞事件背景資料的收集，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
新聞評(píng)論的功能具體表現(xiàn)為解決功能、表態(tài)功能、深化功能、（）和協(xié)調(diào)功能。
在合成廣播節(jié)目的聲音時(shí)，音量由小變大，取代前一種聲音，再由大變小面沒，讓位于后一種聲音，這種銜接方法被稱為（）
談話類評(píng)論節(jié)目若想取得成功，選擇好的（）很重要，這將直接影響節(jié)目的傳播效果。