患者男性，學(xué)生，20歲，患1型糖尿病2年，因感冒，體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護(hù)士為該患者進(jìn)行飲食治療的指導(dǎo)，下列不妥的一項(xiàng)是（）

健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是（）

表示患病女性的符號是（）

"為什么是我？"的心態(tài)多出現(xiàn)于臨終患者的哪個(gè)心理反應(yīng)階段（）

根據(jù)下列家系圖，回答問題。對該家系圖中各符號的含義描述錯(cuò)誤的是（）

在"S-O-A-P"描述中，"O"代表（）

健康教育“知一信一行”模式中，基礎(chǔ)是（）

林某，54歲，在噴灑樂果的過程中，農(nóng)藥漏出，患者出現(xiàn)流淚不止、呼吸困難、全身痙攣、抽搐、大汗淋漓，呼出氣體有明顯大蒜味，瞳孔明顯縮小等癥狀，查血膽堿酯酶降至正常值的45%，故擬采用膽堿酯酶復(fù)活藥。根據(jù)以上情況，患者屬于（）

表示雙胞胎的符號是（）

每兩分鐘的CPR后，社區(qū)護(hù)士需要輪換，要求輪換時(shí)間限制在（）